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2011年1月26日 星期三

雷人校规背后是教育的诚惶诚恐

2011年01月25日 09:59:56  来源: 沈阳晚报

雷人校规背后是教育的诚惶诚恐



  成都盐道街中学针对初高中阶段的学生礼仪教育,做了明确严格的规定:初高中的学生异性交往设定了文明交往的距离。异性同学的交往距离一般为0.8米~1米,低于50厘米算亲密交往。对异性之间在公共场所交往距离低于50厘米的,老师会对学生提出批评,情节严重的还要处分。(《成都商报》1月24日报道)

  没有最雷人,只有更雷人,因为这个一米线的校规,成都盐道街中学一举成名。礼仪教育,演变成了距离教育,贻笑大方的同时,不能不让人感慨,在信息时代里,我们那些总是愿意板起面孔说话的教育工作者们,是多么的不自信,又是多么的诚惶诚恐。

  记不得谁说的了,距离产生美,这话大家是普遍认同的,但距离能否让青春萌动的中学生们产生安全感,或者更进一步说,能否让他们树立正确处理男女关系的观念,则是个未知数。不然的话,所有的中国中学,都简单的分成男子高中与女子高中,那样的话岂非是一切OK?

  当然,雷人的校规并非成都盐道街中学才有,我们不妨再举几例:陕西某学校——刘海长过眉毛不准上课;重庆某艺术学校——学生长胖一斤罚款50元;南京某名校——不准看湖南卫视,建议看央视……这些雷人的校规,看似为那些即将成年或者已经成年的学生们点亮了指路的明灯,看似为孩子们搭起了遮风避雨的天棚,但孩子们终究要告别和风细雨一般的校园,走向风雨交加电闪雷鸣的社会,那时又该怎么办呢?

  其实,掩藏在林林总总的雷人校规的背后,就是我们的教育的杞人忧天,或者说是一种习惯性的父爱情怀,总是怀疑所有的孩子随时都可能掉入异性的漩涡,而没有丝毫的判断力与自制力,总是怀疑每个孩子的前面都有无数的陷阱与雷区,离开学校这个庇护所,这些孩子就会随时粉身碎骨,但建立在庇护宗旨之上的雷人校规,又怎会让不是羊羔的学生像羊羔一样温顺?要知道,现在已经不是几十年前那个纯真自闭的年代。

  信息时代,为每个人打开了无数扇的门和窗,成年人如此,孩子们也是如此,要么选择彻底封闭,要么选择教会孩子们足够的判断力,除此之外,别无他法。至于保持距离一类的雷人校规,除了充分展示了我们教育手段的贫乏单一与不自信之外,恐怕还让我们看到了父爱式教育的穷途末路。这样的教育越多,我们的孩子越没有辨别是非的能力,这才是真正的祸害。

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